Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) (e-ISSN : 2808-1986) publishes scientific studies and results of research on Computer Science, Informatics and Computer Engineering that contributes to understanding, developing scientific theories and concepts, and their application computer science development in Indonesia. JteKI published by Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang. The focus of publishing articles in JTeKI is the result of scientific studies in the fields of Computer Science and its related field studies. JTeKI is published three times a year (April, August, and December). JTeKI uses double-blind peer review, which means that both the reviewers' and authors' identities are concealed from each other throughtout the review process. The editorial board comes from the lecturer board in University accross Indonesian Country. While for the Reviewer, some are taken from experts from several university in Indonesia especially at Computer Science. At this time JTeKI has started using a blind reviewer system and also checks for plagiarism using the Turnitin application. Currently JTeKI will begin to develop its wings to become an accredited journal. JTeKI still needs to be improved and improved as in the quality of the articles that come in, and the selection of more articles. This requires assistance by a journal or experienced staff. This journal uses Open Journal Systems 3.1.1.0, which is open source journal management and publishing software developed, supported, and freely distributed by the Public Knowledge Project under the GNU General Public License.
Sistem Informasi Manajemen Keuangan Sekolah Berbasis Web dengan Metode Waterfall
Pengelolaan administrasi keuangan sekolah yang masih dilakukan secara manual menimbulkan berbagai permasalahan, seperti ketidakakuratan data, sulitnya pemantauan laporan keuangan secara real-time, serta potensi kehilangan data akibat kelalaian manusia. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi manajemen administrasi keuangan sekolah berbasis web menggunakan metode pengembangan Waterfall pada sekolah-sekolah di Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat. Metode Waterfall dipilih karena mampu memberikan struktur pengembangan yang sistematis dan terencana, mulai dari tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, hingga pemeliharaan. Sistem yang dikembangkan mencakup fitur pengelolaan dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah), pembayaran SPP, penggajian guru dan staf, serta pelaporan keuangan yang transparan dan akuntabel. Pengujian sistem dilakukan menggunakan metode Black Box Testing dan User Acceptance Testing (UAT) dengan melibatkan kepala sekolah, bendahara, dan guru dari lima sekolah di Kecamatan Stabat. Hasil pengujian Black Box menunjukkan bahwa seluruh fungsionalitas sistem berjalan sesuai harapan dengan tingkat keberhasilan 96,7%, sedangkan hasil UAT menunjukkan tingkat penerimaan pengguna sebesar 87,5% dalam kategori sangat baik. Sistem ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas pengelolaan keuangan sekolah secara signifikan.
Copyright (c) 2026 Rince Tridiana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Design of A Face Recognition Application for Adjustment of Relaxation Audio in Psychological First Aid Services by Volunteers in Disaster Situations
This study aims to develop a PsyAssist application based on face recognition to help disaster volunteers detect survivors' emotions in real-time through facial expression analysis using the YOLO algorithm that recommends personalized relaxation audio. This application is developed with the Flutter framework, Flask API python and the Waterfall model. The main features include: (1) facial expression-based emotion detection, (2) relaxation audio recommendations according to emotional conditions, and (3) audio satisfaction graph visualization based on user responses. The model training process was carried out for 100 epochs, with results showing an increase in accuracy as the number of epochs increases. At the 100th epoch, the model achieved a precision value of 0.8 and a recall matrix of 0.85, indicating quite good performance in detecting facial expressions. The existence of this application is expected to increasing the technological support needed by PFA volunteers in disaster situations
Copyright (c) 2026 Elsy Maharani Putri, Muhammad Adri, Dedy Irfan, Geovanne Farell https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Rancang Bangun Online Shop Pada Apotek Diana Berbasis Website
In the rapidly evolving digital era, information technology has fundamentally transformed the way businesses operate. The utilization of the Internet and mobile devices has enabled businesses to create online platforms that facilitate business transactions more efficiently and provide greater accessibility to customers. Companies that fail to harness the potential of online business may miss valuable opportunities to reach customers and increase sales. To address these challenges, the author argues that a computerized system capable of addressing these issues is crucial. A solution is needed to streamline data processing and access while reducing error rates in the design of Diana Pharmacy's online store. The application's theme is crafted in the form of a program code to present a user-friendly interface with the system. Based on the results of the design of Diana Pharmacy's online store application, the availability of the website-based Diana Pharmacy online store will increase Diana Pharmacy's sales while benefiting Diana Pharmacy's customers. It is concluded that this occurs. This online store application is directly managed by the owner of Diana Pharmacy, and its data and confidentiality are maintained. An online store application tailored to the times, utilizing the functionality of payment gateways that facilitate the buying and selling process at Diana Pharmacy's online store.
Copyright (c) 2024 Jurnal Teknik Komputer dan Informatika
Aplikasi Manajemen Agenda Non-Akademik Sma Perti PPMTI Padang
In today's digital era, information technology has become an integral part of various aspects of life, including education. Schools, as institutions that have an important role in shaping students' character and competence, need to utilize technology to improve efficiency and effectiveness in managing various activities, including non-academic agendas. The importance of this non-academic agenda management application is based on the need to improve the quality of management of non-academic activities that can have a positive impact on student development. Through this application, SMA Perti PPMTI Padang can improve coordination between the school and students, and increase student involvement in non-academic activities. Therefore, from the description above, the author is interested in designing an application with the title "Academic and Non-Academic Agenda Management Application for SMA Perti PPMTI Padang". The author conducts research to develop academic and non-academic agenda management applications that are more effective than existing manual methods. The goal is to improve scheduling efficiency at SMA Perti PPMTI Padang, facilitate access to information for students and teachers, and reduce the administrative burden on school staff by automating administrative tasks. The method used in designing this system is the waterfall method.
information technology, application, non-academic agenda management
RANCANG BANGUN APLIKASI PROGRAM SCHOOL PARENTING TERHADAP PEMBINAAN MORAL SISWA PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 43 PADANG
Berdasarkan observasi pada SMP Negeri 43 Padang, dapat diketahui bahwa terdapat beberapa permasalahan yang terjadi pada kegiatan parenting diantaranya, kurangnya informasi tentang anak kepada orang tua dan guru, sering terjadinya keterlambatan informasi anak dari orang tua kepada guru, sulitnya mencari solusi tentang permasalahan anak, dan kurangnya wadah untuk memberikan informasi privasi.Metode yang digunakan dalam perancangan sistem ini adalah metode waterfall. Metode waterfall memiliki proses yang mudah dipahami dan prosesnya tidak tumpang tindih. Dalam metode ini, satu proses harus diselesaikan agar dapat melanjutkan ke proses berikutnya.Kegiatan parenting di SMP Negeri 43 Padang memiliki tujuan agar orangtua dapat meningkatkan pengetahuan, sikap, dan ketrampilan dalam membentuk pola asuh di dalam keluarga, adapun tujuan dari pendidikan parenting di SMP Negeri 43 Padang yaitu untuk meningkatkan ikatan sosial emosional antara orangtua, pendidik dan anak.Aplikasi yang dibangun dapat memberikan kemudahan kepada pihak sekolah dan wali murid SMP N 43 Padang untuk membina moral anak. Aplikasi ini memberikan kemudahan kepada seluruh pihak agar dapat memahami perkembangan moral anak dan memberikan saran yang tepat untuk membantu semua pihak.
Rancang Bangun E-Money Untuk Transaksi di Universitas Negeri Padang
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem e-money yang dapat digunakan untuk transaksi di Universitas Negeri Padang. E-money ini dirancang untuk memudahkan berbagai transaksi keuangan di lingkungan kampus, termasuk pembayaran biaya kuliah, pembelian di kantin, dan transaksi lainnya. Sistem ini dikembangkan menggunakan metode pengembangan perangkat lunak waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Teknologi yang digunakan mencakup pemrograman berbasis web dan mobile, dengan basis data yang terintegrasi untuk memastikan keamanan dan keandalan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem e-money ini mampu meningkatkan efisiensi dan kenyamanan transaksi di Universitas Negeri Padang, serta mendapat respons positif dari pengguna. Implementasi sistem ini diharapkan dapat menjadi model bagi pengembangan sistem serupa di institusi pendidikan lainnya.
E-money; Transaksi; Universitas Negeri Padang; Pengembangan Perangkat Lunak, Efisiensi; Keamanan Data.
RANCANG BANGUN WEB PENGADUAN MASYARAKAT DENGAN FRAMEWORK LARAVEL PADA NAGARI KINARI
The advancement of information technology as part of globalization has become an integral part of modern society, demanding that government institutions be more transparent and facilitate access to information, especially regarding governance. Public services are a crucial element in the daily lives of citizens, supporting their activities. To provide better public services, community participation is essential to assist and improve government performance in national development efforts. Public services prioritize the public interest, ease of public affairs, and enhance public satisfaction (Riani Anisa Putri, 2022). According to Arif, Moh. Masyhur (2018), service involves providing everything needed by others in the act of serving. Service is a fundamental need of every human being and cannot be separated from life. The goal of handling complaints is to provide mechanisms, procedures, and systems that enable proper management of grievances or complaints, ensuring smooth organizational activities. Factors influencing public service conditions in Indonesia include human resources, management, public policy, public accountability, and community participation (Zunidar, Nuri Wiyono, 2023). Nagari Kinari is located in the Bukit Sundi District, Solok Regency, West Sumatra Province, covering an area of 28.86 square kilometers. According to Nagari Kinari Regulation No. 3 of 2011 on the Formation and Division of Jorong Work Areas in Nagari Kinari, this region consists of four jorongs. The support of technology and active community participation is expected to improve the quality of public services in Nagari Kinari, in line with national efforts to build a more responsive and efficient governance system.
PENGELOMPOKAN WILAYAH KASUS BALITA STUNTING DI INDONESIA MENGGUNAKAN ALGORITMA K-MEANS
Stunting merupakan kondisi kurang gizi pada anak yang ditandai dengan tubuh pendek pada anak usia dibawah 5 tahun. Selain ditandai dengan tubuh pendek pada anak, gejala yang umumnya muncul pada penderita stuntin adalah lambatnya pertumbuhan tubuh dan gigi, berat badan anak yang jauh lebih rendah dari anak seusianya serta tidak memiliki fokus yang baik. Stunting merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang perlu penanganan lebih oleh pemerintah khususnya dinas kesehatan republik Indonesia. Dari 34 provinsi di Indonesia masing-masing memiliki kasus stunting yang perlu penanganan segera. Pada penelitian ini akan dilakukan pengklasteran wilayah kasus balita stunting yang berasal dari 34 provinsi di Indonesia. Pengklasteran dilakukan untuk mengelompokan 34 provinsi di Indonesia menjadi wilayah provinsi kasus tinggi, sedang, dan rendah. Hasil dari penelitian ini yaitu 52% provinsi memiliki kasus tertinggi, 29% memiliki kasus sedang dan 18% memiliki kasus stunting rendah.
Copyright (c) 2023 Jurnal Teknik Komputer dan Informatika
Rancang Bangun Aplikasi Inventaris Barang Berbasis Web Pada SMAN 1 Padang Ganting
The rapid advancement of technology has significantly enhanced information management capabilities in various institutions, presenting opportunities for developing technology-based systems, particularly in information technology and data processing. Efficient information systems are crucial for progress in both business and educational sectors. A school inventory management system is one such application designed to manage inventory data more efficiently and systematically. State Senior High School 1 Padang Ganting, a high school under the Ministry of Education and Culture, currently uses a manual method for inventory management, leading to data duplication, data loss, and inefficiency. To address these issues, this research proposes developing a web-based inventory management application aimed at improving data management, speeding up information access, and enhancing service quality within the school. The development methodology adopted is the waterfall model, which involves structured phases from requirement analysis to system maintenance. The system design utilizes PHP with the Laravel framework, JavaScript, Laragon as the web server, MySQL as the DBMS, and Visual Studio Code as the editor. This study aims to design and build a web-based inventory management application for State Senior High School 1 Padang Ganting, providing a structured and easily accessible system.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi
Pengembangan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) pada mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJK) bertujuan meningkatkan efektivitas pembelajaran. AR memungkinkan integrasi dunia fisik dan virtual, menciptakan lingkungan pembelajaran interaktif dan menarik. Metodologi pengembangan meliputi tahap konseptualisasi, perancangan, uji validasi, dan evaluasi. Hasil pengujian menunjukkan aplikasi ini layak digunakan, dengan skor rata-rata persentase respon positif siswa sebesar 91,8%. Diharapkan pengembangan media pembelajaran berbasis AR dapat terus ditingkatkan dan divariasikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Rancang bangun visualisasi 3D rumah menggunakan webgl unity sebagai media promosi penjualan rumah melalui website
Paper ini membahas mengenai rancang bangun visualisasi 3D rumah dengan menggukan teknologi WebGL sehingga visualisasi dapat dijalankan melalui website pada browser tanpa. Dengan menggunakan WebGL visualisasi dapat diakukan secara realtime dan dibuka melalui website dengan menggunakan device desktop maupun mobile. Pengunjung tidak perlu mengunduh aplikasi tambahan untuk membuka visualisasi 3D karena visualisasi bangunan bisa dilihat secara langsung melalui browser.Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode waterfall. Model 3D pada visualisasi ini dibuat menggunakan software Blender dan pembuatan visualisasi menggunakan Unity Engine.
Rancang Bangun Aplikasi Monitoring Kegiatan Belajar Mengajar Di Sekolah
Sekolah adalah lembaga yang berfungsi sebagai tempat untuk para siswa melakukan proses pembelajaran di bawah pengawasan guru. Monitoring proses pembelajaran di sekolah merupakan bagian integral dari sistem manajemen pendidikan, bertujuan untuk menjamin bahwa semua siswa menerima pendidikan yang berkualitas. Pada sebagian besar sekolah, kegiatan monitoring ini masih dilakukan secara manual, yang seringkali tidak sesuai prosedur.Tugas akhir ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi monitoring kegiatan belajar mengajar di sekolah yang dapat membantu pihak sekolah, khususnya wakil kurikulum, dalam memantau proses pembelajaran secara lebih mudah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu prototype dan Bahasa pemrograman yang digunakan adalah bahasa pemrograman PHP (PHP Hypertext Preprocessor)yang berbasis framework Laravel, dengan MySQL sebagai Database Management System(DBMS), dan Visual Studio Code sebagai editornya. Hasil dari penelitian ini adalah berupa aplikasi monitoring kegiatan belajar mengajar untuk memudahkan proses monitoring proses belajar mengajar disekolah. Aplikasi ini dapat membantu pihak sekolah, khususnya wakil kurikulum, dalam memantau proses pembelajaran secara lebih mudah.
Monitoring,KBM, Aplikasi, Laravel, Mysql, Prototype
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Simulator Digital Menggunakan Smart Apps Creator (SAC) pada Mata Pelajaran Penerapan Rangkaian Elektronika (PRE) di SMKN 1 Padang
This research aims to develop Digital Simulator-based learning media using Smart Apps Creator (SAC) in the Application of Electronic Circuits (PRE) subject at SMKN 1 Padang and to determine the level of validity and practicality of the learning media that has been created. This learning media was developed using the Define, Design, Development, Disseminate (4D Model) research model. This learning media will be tested for validity and practicality testing (user trials). Validity testing was carried out by material experts and media experts. The practicality test was carried out by a small group of twenty students. The validity test results obtained were 0.975 from media expert validators which were categorized as "Valid" and 0.917 from material expert validators which were categorized as "Valid". The results of the practicality test carried out on students, obtained an average rating of 85,2% which was categorized as "Very Practical". Based on the results of research and development of Digital Simulator-based learning media in Electronic Circuit Application (PRE) subjects with valid and very practical categories for use.
Learning Media, Smart Apps Creator, Application of Electronic Circuits, Digital Simulator
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN SURAT DI SATTAHTI POLRESTA PADANG
Dalam era digital, teknologi informasi berperan penting dalam meningkatkan efisiensi operasional instansi pemerintah, termasuk dalam pengelolaan surat-menyurat. Sattahti Polresta Padang masih menggunakan metode manual dalam pengelolaan surat yang rentan terhadap kesalahan dan kerusakan terhadap fisik surat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi manajemen surat berbasis web untuk meningkatkan efisiensi, penyimpanan serta pencarian surat dalam pengelolaan surat di Sattahti. Sistem ini dibangun menggunakan PHP dan framework CodeIgniter dengan MySQL sebagai Database Management System (DBMS), dan dikembangkan menggunakan metode prototype. Metode prototype ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu: Communication, Planning, Modelling, Contruction dan Deployment delivery & Feedback Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini mampu mempercepat proses disposisi, mengurangi kesalahan dalam pengelolaan surat, dan mempermudah pencarian surat. Implementasi sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan surat di Sattahti Polresta Padang
Sistem Informasi, Manajemen Surat, Sattahti Polresta Padang, PHP, CodeIgniter, Prototype
Rancang Bangun Sistem Pakar Identifikasi Gaya Belajar Berbasis WEB ( STUDI KASUS SMK Negeri 5 Padang)
ABSTRAK Sistem pakar untuk identifikasi gaya belajar ini dirancang untuk menentukan gaya belajar dominan yang dimiliki oleh siswa. Dengan adanya sistem ini, guru dapat memperoleh informasi mengenai gaya belajar siswa dan rekomendasi media pembelajaran yang sesuai, sehingga dapat mempersiapkan pembelajaran dan media pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar tersebut. Perancangan sistem ini memanfaatkan metode forward chaining untuk menganalisis dan menarik kesimpulan tentang gaya belajar siswa. Sistem ini berupa aplikasi berbasis web yang menyajikan hasil identifikasi gaya belajar setelah siswa menjawab serangkaian pertanyaan mengenai gejala yang mereka alami. Sistem ini melibatkan empat jenis pengguna: Siswa, Guru, Administrator, dan Pakar. Kata Kunci : Sistem Pakar, Gaya Belajar, Forward Chaining
Sistem Pakar, Gaya Belajar, Forward Chaining
Sistem Monitoring Kayu Bulat dan Olahan di Dinas Provinsi Sumatera Barat Berbasis WEB
Dinas Kehutanan Sumatera Barat merupakan pemerintah daerah yang bertanggung jawab memantau dan mengelola produksi kayu di Sumatera Barat. Dinas Kehutanan Daerah Sumatera Barat memerlukan suatu sistem monitoring untuk memantau hasil produksi kayu pada instansi dan perusahaan perkayuan di Sumatera Barat. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa kayu tersebut berasal dari sumber kayu yang sah dan tidak melanggar peraturan atau undang-undang yang berlaku. Pelanggan hanya dapat mendefinisikan apa yang dibutuhkan secara umum, tanpa menyebutkan proses input/output dari sistem yang diterapkan. Sistem pemantauan kayu bulat dan kayu olahan Departemen Kehutanan Sumatera Barat disesuaikan dengan kebutuhan Departemen Kehutanan, dengan mengacu pada standar yang berlaku, untuk mendorong kinerja pengelolaan dan pemantauan produksi kayu hutan di Sumatera Barat. Dengan sistem yang dikembangkan, pendataan produksi kayu hutan dapat dilakukan melalui sistem tanpa perlu melakukan kunjungan lapangan secara langsung. Dengan sistem yang dikembangkan, proses pengolahan data dapat dilakukan lebih efektif dan efisien. Sistem yang dikembangkan akan memungkinkan seluruh lapisan masyarakat melihat data produksi kayu hutan di wilayah Sumatera Barat.
Study Literature Review Penggunaan Teknologi Kecerdasan Buatan Dalam Personalisasi Pembelajaran Online
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam personalisasi pembelajaran online melalui tinjauan literatur yang komprehensif. Dalam era digital yang terus berkembang, pembelajaran online telah menjadi salah satu metode utama dalam pendidikan. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah bagaimana menciptakan pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, gaya belajar, dan kecepatan siswa secara individual. Teknologi AI menawarkan solusi potensial untuk mengatasi tantangan ini dengan memberikan personalisasi pembelajaran yang dapat disesuaikan secara dinamis sesuai dengan kebutuhan tiap siswa. Penelitian ini menggunakan metode literature review yang melibatkan analisis dan sintesis artikel-artikel ilmiah yang relevan dari berbagai jurnal dan konferensi internasional. Fokus kajian meliputi identifikasi teknologi AI yang paling umum digunakan dalam personalisasi pembelajaran online, seperti machine learning, natural language processing, dan recommender systems. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan AI dalam personalisasi pembelajaran online memiliki dampak positif yang signifikan terhadap keterlibatan dan hasil belajar siswa. AI memungkinkan pengembangan konten yang lebih relevan, rekomendasi bahan ajar yang tepat waktu, serta umpan balik yang lebih cepat dan terarah. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan seperti privasi data, keterbatasan teknologi, dan kesenjangan dalam akses terhadap teknologi tersebut. Kesimpulannya, meskipun terdapat beberapa tantangan, penggunaan AI dalam personalisasi pembelajaran online menunjukkan potensi besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih inklusif dan adaptif. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk penelitian lebih lanjut serta pengembangan kebijakan yang mendukung penerapan teknologi AI dalam pendidikan.
Kecerdasan Buatan (AI); Personalisasi Pembelajaran; Pendidikan Online; Literatur.
Copyright (c) 2024 Khoirul Insan, Asrul Huda, Dedy Irfan, Yeka Hendriyani https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Rancang Bangun Aplikasi Repository Aset Digital Studi Kasus Program Studi Animasi Sekolah Vokasi Universitas Negeri Padang Berbasis Web
Fokus penelitian ini adalah menghasilkan program berbasis web yang mengelola aset digital milik Program Studi Animasi Sekolah Vokasi Universitas Negeri Padang. Permasalahan utama yang terungkap antara lain kurangnya sistem pengelolaan aset digital yang terorganisir, hambatan dalam menjangkau sumber daya yang tersebar luas, dan sistem perekapan data mahasiswa. Sebagai tanggapan, penelitian ini mengadopsi metodologi Waterfall dan menggunakan kerangka Laravel karena kemampuannya yang canggih dan protokol keamanan yang kuat. Aplikasi ini memanfaatkan PHP untuk tujuan pengkodean dan MySQL untuk manajemen basis data, menghadirkan solusi untuk pengelolaan, kemudahan pencarian, dan aksesibilitas aset digital yang tepat. Penelitian ini berakhir dengan penerapan aplikasi yang sukses untuk meningkatkan manajemen aset digital pada Program Studi Animasi.
Rancang Bangun Sistem Absensi Menggunakan Framework Laravel Yang Terintegrasi Berbasis Rfid Dan Face Recognition Untuk Smkn 1 Tilatang Kamang
Penelitian ini mengatasi tantangan yang terkait dengan sistem absensi manual di SMKN 1 Tilatang Kamang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem absensi terintegrasi yang memanfaatkan framework Laravel, RFID, dan teknologi pengenalan wajah. Penelitian ini mengikuti metodologi pengembangan waterfall dan arsitektur Model View Controller (MVC). Sistem terintegrasi ini bertujuan untuk memberikan cara yang lebih andal dan aman dalam mengelola absensi siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam produktivitas operasional dan pengelolaan data, yang menyoroti potensi sistem ini untuk memperlancar proses absensi di institusi pendidikan. Kata Kunci: Sistem absensi; RFID; Pengenalan wajah; Framework Laravel; Arsitektur MVC
RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING PRAKERIN DAN INTEGRASI TRACER STUDY DI SMK N 1 TILATANG KAMANG BERBASIS WEB
SMK N 1 Tilatang Kamang adalah salah satu sekolah penggerak di Kabupaten Agam yang berfokus pada menghasilkan lulusan yang siap bekerja. Salah satu program penting di SMK ini adalah Praktek Kerja Industri (Prakerin), yang merupakan kerjasama antara sekolah dan industri untuk siswa kelas 12. Selain itu, pelacakan alumni (Tracer Study) juga dilakukan untuk menjalin kerja sama berkelanjutan dengan industri. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah pengelolaan prakerin dan tracer study dengan membangun sistem berbasis web yang menggantikan proses manual yang ada. Sistem ini dirancang menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL untuk manajemen basis data, serta framework Laravel untuk memudahkan proses pengolahan data. Metode pengembangan yang digunakan adalah Metode Waterfall. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan sistem yang sukses untuk monitoring siswa prakerin dan pengelolaan data alumni, sehingga meningkatkan efisiensi pengolahan prakerin dan tracer study di SMK N 1 Tilatang Kamang.
Kata Kunci : SMK N 1 Tilatang Kamang; Sekolah Penggerak; Prakerin; Tracer Study; Laravel; Waterfall; Monitoring siswa; Pengolahan data alumni.
Rancang Bangun Aplikasi Chatbot Dengan Telegram Messenger untuk Penyebaran Informasi Kebaktian di Vihara
Perkembangan teknologi informasi sendiri tidak bisa lepas dari teknologi komputer yang terbilang mutakhir, karena komputer merupakan salah satu kebutuhan untuk mencapai suatu media yang dapat membantu aktivitas manusia dalam beraktivitas dan lain-lain. Permasalahan yang terjadi di Vihara adalah kurangnya sosialisasi mengenai pelayanan dan acara yang ada di vihara tersebut. Berita biasanya disebarkan melalui pesan berantai melalui WhatsApp atau dari mulut ke mulut. Hal ini menyebabkan seringnya penyebaran informasi yang tidak akurat bahkan berujung pada kejahatan seperti penipuan penggalangan dana yang mengatasnamakan Vihara. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka aplikasi chatbot dapat menjadi solusi yang dapat digunakan oleh Vihara untuk menyebarkan informasi. Chatbots dapat digunakan untuk menyebarkan informasi dan juga melakukan kontak langsung dengan Vihara tanpa adanya perantara dari pihak ketiga.
Rancang Bangun Sistem Pengendalian Penyiraman Tanaman Holtikultura Berbasis Internet Of Things
Kemajuan pada era ini semakin pesat, membuat manusia menginginkan adanya alat atau teknologi yang dapat mempermudah tugas-tugas mereka. Oleh karena itu, teknologi kini menjadi suatu kebutuhan yang tak terhindarkan bagi manusia. Penelitian ini bertujuan membuat alat sistem pengendalian penyiraman tanaman holtikultura berbasis Internet of Things (IoT) untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas kegiatan penyiraman tanaman bayam. Fokus utama alat ini adalah mengatasi kurangnya kontrol efektif dalam penyiraman tanaman bayam menggantikan kegiatan penyiraman manual menjadi otomatis sehingga mengurangi inefisiensi penggunaan air dalam proses penyiraman, adapun manfaat yang didapatkan dari alat ini adalah dapat membantu mempermudah kegiatan penyiraman dan pengontrolan kelembapan tanah untuk tanaman bayam. Alat ini menggunakan sensor soilmoisture untuk mendeteksi kelembapan tanah dan data tersebut dikirimkan kepada mikrokontroler NodeMCU untuk diproses guna menghidupkan relay agar pompa dapat menyala untuk melakukan penyiraman air sesuai dengan kebutuhan tanah yang ideal untuk tanaman bayam yaitu 40 – 60 %. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dalam merancang dan membangun sistem pengendalian penyiraman tanaman holtikultura berbasis IoT. Alat yang dirancang untuk kegiatan penyiraman diharapkan mampu memberikan solusi efisien dalam mengurangi inefisiensi penggunaan air dalam penyiraman serta meningkatkan produktivitas dan kualitas tanaman.
Kontribusi Motivasi Belajar dan Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar
Hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang yang rendah menjadi masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini, dimana lebih dari 50% siswa mendapat nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan kontribusi motivasi belajar dan penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar pada mata pelajaran TIK di MAN 2 Padang. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah 1) terdapat kontribusi motivasi belajar yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar, 2) terdapat kontribusi penggunaan media pembelajaran yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar, 3) terdapat kontribusi motivasi belajar dan penggunaan media pembelajaran yang positif dan signifikan secara bersama – sama terhadap hasil belajar. Penelitian ini melibatkan 79 responden siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak (Proporsional random sampling). Data hasil belajar diperoleh dari guru mata pelajaran TIK. Sedangkan data motivasi belajar dan penggunaan media pembelajaran dikumpulkan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Kemudian data dianalisis menggunakan metode statistik untuk dianalisis korelasi dan regresinya. Hasil analisis data menunjukkan : 1) Motivasi Belajar memberikan kontribusi sebesar 40,55% terhadap hasil belajar siswa, 2) Penggunaan Media Pembelajaran memberikan kontribusi sebesar 21,47% terhadap hasil belajar siswa, 3) Motivasi Belajar dan Penggunaan Media pembelajaran secara bersama – sama memberikan kontribusi sebesar 47,66% terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran TIK di Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang.
Perancangan Virtual Laboratorium Perakitan Perangkat Komputer Berbasis Android dengan Metode Pengembangan ADDIE
Perkembangan teknologi dan informasi di dunia pendidikan telah membawa dampak positif terhadap kualitas pendidikan. Walaupun perkembangan teknologi informasi berpotensi meningkatkan kualitas pendidikan, sayangnya tidak semua sekolah mampu memanfaatkannya sesuai dengan perkembangan zaman. Salah satu masalah yang ditemui di SMKN 2 Kisaran dalam hal pemanfaatan teknologi di pendidikan adalah keterbatasan-keterbatasan yang terkait dengan ruang, waktu, fasilitas, media pembelajaran, dan penggunaan teknologi itu sendiri. Sehingga dibuatnya media pembelajaran aplikasi Virtual Laboratorium untuk kelas X TKJ SMKN 2 Kisaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate (ADDIE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perancangan virtual laboratorium untuk materi perakitan perangkat komputer dapat dimanfaatkan oleh siswa dimanapun dan kapanpun melalui smartphone Android, memungkinkan pembelajaran yang lebih fleksibel dan praktis serta dapat mendukung praktikum konvensional. Aplikasi virtual laboratorium ini diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa, melatih kemandirian siswa, mengatasi keterbatasan dalam hal ruang, waktu, dan peralatan praktikum, serta memberikan referensi media pembelajaran inovatif dan kreatif bagi guru mata pelajaran terkait. Dengan demikian, penggunaan teknologi dalam era digital dapat lebih sesuai dengan perkembangan zaman saat ini.
Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan Pupuk Pada UD. Arista Tani Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter)
Toko UD. Arista Tani merupakan sebuah perusahaan yang bergerak dibidang penjualan pupuk. Beralokasi di Jalan diponegoro Koto balingka pasaman barat. Pada toko UD.Arista Tani, owner sering mengalami masalah dengan besarnya biaya operasional bulanan yang dikeluarkan untuk mengaji para karyawan untuk melayani pelanggan yang memesan produk melalui smartphone.kemudian dalam rekapitulasi penjualan dan stok barang masih menggunkan sistem catat buku.tujuan dari sistem informasi penjualan ini adalah membantu mengurangi biaya operasional bulanan toko ,pengelolaan terhadap stok barang dan rekapitulasi laporan penjualan serta kepuasan terhadap pelanggan. Aplikasi ini dirancang dengan menggunakan metode waterfall, dimana sistem ini dibuat bertahap mulai dari analisa,desain sistem, pembuatan sistem,implemtasi, sampai maintance. sistem ini berbasis website yang menggunakan Framework Codeigniter 3, dan berfungsi dengan baik serta menghasilkan efektivitas dalam proses transakasi dan rekapitulasi penjualan di toko Arista Tani. Kata Kunci : Toko Ud. Arista Tani, Waterfall, Penjualan, Framework
Pengaruh Kualitas Sistem IoT Forest Fire dalam Mendeteksi Kebakaran Hutan Terhadap Kepuasan Pengguna
The objective of this study is to see the great impact of the quality of Forest Fire IoT system in forest fire detection on user satisfaction and also provide information from the analysis results for the development of Forest fire IoT systems to improve user satisfactions. A quantitative approach with a correlational type will be used to test the relationship of variables to the subject being studied more causally. This research has found that the system quality variables on Forest Fire IoT system devices as forest fire detectors have a positive and significant impact on user satisfaction. The better the quality of the system is made, the greater the satisfaction perceived by the user.
Development of a Multi-Criteria Decision Support System for Scholarship Selection Based on the Analytical Hierarchy Process (AHP) Method
Ensuring fairness and consistency in scholarship selection remains a major challenge, particularly in institutions serving underprivileged students. Conventional decision-making methods are often subjective and lack standardized evaluation criteria, leading to inconsistent outcomes. This study proposes a web-based Decision Support System (DSS) integrated with the Analytic Hierarchy Process (AHP) to enhance the objectivity, transparency, and efficiency of scholarship selection. The AHP method enables stakeholders to perform structured pairwise comparisons of selection criteria, calculate consistency ratios, and generate priority weights to rank candidates objectively. The system was developed using PHP and MySQL, and designed via a modular MVC architecture. A case study involving 45 applicants across three vocational high schools in Padang, Indonesia, was conducted using five criteria: academic performance, parental income, number of dependents, extracurricular achievements, and student organization involvement. Evaluation results show that the system reduced processing time by 38%, improved ranking consistency, and increased stakeholder satisfaction based on survey feedback. The system’s centralized, web-based nature also facilitates data sharing between schools and education authorities. Despite its benefits, limitations include the use of static weight configurations and restricted institutional coverage. Future work will focus on incorporating adaptive decision models and expanding implementation across a wider educational context to support policy-driven flexibility.
Copyright (c) 2021 Viranti Fajri, Muhammad Anwar https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Implementasi Natural Language Processing (NLP) pada Layanan Pengelolaan Surat Kantor Camat Bukit Barisan
The application of Natural Language Processing in letter processing services aims to implement writing error detection or text processing in this system, apart from that it is also designed to be able to classify documents automatically according to their type. This system was built using the Python programming language with the Flask framework which is supported in the form of an NLP library. NLP is a branch of Artificial Intelligence that focuses on natural language processing. In designing and building this system using UML modeling. The development method used in this system is a prototype, several stages in this method, namely the first Listen to Customer (Listening to Customers/Clients), the second Build and Revise Mock-up (Build and Improve Prototype) and the last Customer Test Drives Mockup (Testing). Key Words: NLP;Text Processing; Document Classification;Letter Processing Services;Prototype.
Sebuah Rancang Bangun M-Learning Interaktif berbasis Client-Server pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar di SMK Negeri 1 Painan
This research aims to design and develop a client-server based interactive M-Learning system for Basic Computer and Network subjects at SMK Negeri 1 Painan. M-Learning is a modern learning approach that utilizes mobile technology to facilitate the learning process where students can access learning materials anytime and anywhere via their mobile devices. In this media the author integrates client-server technology to create a more interactive M-Learning platform, where teachers can CRUD (Create, Read, Update, Delete) learning content managed on a web server. This system allows teachers to upload lesson materials, assignments and other supporting resources to the server. Students can access these materials through a special application on their mobile devices. With the implementation of M-Learning, it is hoped that learning will become more dynamic and easily accessible. Teachers can be more effective in providing learning material, while students have the flexibility to learn according to their own rhythm. This m-learning media was tested using the Black Box method to ensure whether the system created was according to design or not. And the results, based on the test table, can be concluded that the entire interactive m-learning functionality has been fulfilled and declared successful in accordance with its respective functions and objectives.
Perancangan Sistem Informasi Hubungan Mitra Kerja Untuk Pendidikan Menengah Kejuruan Berbasis Web (Studi Kasus SMK Negeri 2 Padang)
The Work Partnership Information System is a web-based application designed to enhance collaboration between SMK Negeri 2 Padang and industrial partners in support of vocational secondary education. This research aims to design and implement an information system that enables effective communication, information sharing, and partnership development between the school and industry partners. This study is designed using the Waterfall method. Data is collected through interviews with school and industry partners and observations of the existing collaboration processes. The research results indicate that the implemented information system facilitates more efficient information exchange and communication between the school and industry partners. This, in turn, helps improve the quality of vocational education, student internship placements, and the monitoring of students' progress in the industrial world. Therefore, this information system makes a positive contribution to vocational secondary education at SMK Negeri 2 Padang, enhances work partnership relationships, and benefits students, teachers, and industrial partners. The findings of this research can serve as a reference for similar educational institutions seeking to enhance collaboration with industry partners through the utilization of web-based information technology.